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PROGRAMME DE FORMATION PRÉPARATOIRE À I'EXAMEN CODE ETG et FORMATION THEORIQUE TOUS PERMIS

Pré-requis : Accessible tous publics pour l’obtention d’un premier permis de conduire ou d’une catégorie supplémentaire (Si le permis précédent date de + 5 ans). L’accessibilité en fonction de l’âge dépend de la catégorie de permis.

Public visé : Public privé ou d’entreprises

La durée de chaque étape est propre à l’auditoire et fait l’objet d’une évaluation d’avant formation.

 

La formation théorique : cours de code

La formation théorique porte sur la connaissance des réglementations concernant la circulation et la conduite d’un véhicule ainsi que sur le comportement du conducteur.

Cette formation (entrainement au code) pourra être suivie dans les locaux de l’école de conduite avec un média tel qu’un DVD avec un enseignant, ou via Internet par le système PrépaCode ou PackWeb.

Nos cours de code durent 1 heure et sont dispensés de manière collective, dans les locaux de l’école de conduite, par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité.

Ils se déroulent en deux phases : un test par DVD de 40 questions, corrigées ensuite (image par image) par l’enseignant.

 

La formation théorique porte sur :

– la vigilance et les attitudes à l’égard des usagers de la route ;

– les effets dûs une consommation d’alcool, de drogues et de médicaments sur la conduite ;

– l’influence de la fatigue sur la conduite

– les risques liés aux conditions météorologiques et aux états de la chaussée ;

– les usagers vulnérables ;

– les spécificités de certaines catégories de véhicules et les différentes conditions de visibilité de leurs conducteurs ;

– les gestes de premiers secours ;

– les précautions à prendre en montant et en quittant son véhicule ;

-le transport d’un chargement et de personnes ;

– la réglementation relative à l’obligation d’assurances et aux documents administratifs liés à l’utilisation du véhicule.

Les cours thématiques :  

Les cours seront dispensés, dans les locaux de l’école de conduite, par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité. Ils durent environ une heure. Une ou deux thématiques seront traitées par heure.

L’enseignant se sert d’un support créé en interne, avec vidéos et « diapositives PowerPoint » permettant d’animer chaque séquence.

Les thématiques traitées sont les suivantes :

– les effets dûs à la consommation d’alcool, de drogues et de médicaments sur la conduite ;

– l’influence de la fatigue et de la somnolence sur la conduite ;

– les risques liés au chargement du véhicule et l’importance de la ceinture de sécurité ;

– vitesse ;

– distracteurs ;

– réglementation spécifique sur l’arrêt et le stationnement ;

– réglementation sur les règles de priorités ;

– notions de mécanique automobile ;

– les risques liés aux conditions météorologiques et états de la chaussée ;

– les usagers vulnérables, deux-roues et véhicules lourds ;

– en savoir plus sur les technologies embarquées ;

– réglementation sur le permis à points ;

– la pression sociale (publicité, travail ) ;

– la pression des pairs

Les stages codes en 3 jours :

Les cours seront dispensés par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité. Le stage dure 21 heures (en présentiel) et un entrainement PackWeb ou Prépacode est inclus dans le tarif.

L’enseignant se sert d’un support créé en interne avec vidéos et « diapositives PowerPoint » permettant d’animer chaque séquence.

La formation alterne apports de contenus et tests. La formation porte sur l’ensemble des éléments enseignés dans les cours de code et les cours thématiques.

Les moyens pédagogiques :

Deux salles de projection munies de chaises, tables, tableaux magnétiques, téléviseurs, magnétoscopes, vidéoprojecteur, rétroprojecteur, lecteurs DVD, paperboard, véhicules de catégorie B.

 

L’encadrement de l’action de formation :

Sous la houlette de Benoit Ragazzini, cet encadrement sera effectué par l’ensemble du personnel de l’entreprise ACF 87, titulaires de l’autorisation d’enseigner émanant de la préfecture de la Haute-Vienne.

Le suivi de l’action de la formation :

Celui-ci sera effectué par le bais d’une liste de présence et d’une attestation de présence qui sera contenue dans le livret de formation sous le titre : « Calendrier de la formation suivie » en deuxième page.

Si l’employeur le désire, un suivi de post-formation et/ou complément de formation pourra être assuré.

Les moyens d’évaluations mis en œuvre :

Un contrôle et un bilan des connaissances sont effectués systématiquement à la fin de chaque leçon. La validation est effectuée par l’obtention du permis de conduire. L’établissement est tenu par une obligation de moyens.

Agrément

: E1008709330 SIRET : 519785 992 00016

PROGRAMME DE FORMATION PRÉPARATOIRE A LA CATÉGORIE « B» DU PERMIS DE CONDUIRE

Pré-requis : Accessible tous publics : pour l’obtention d’un premier permis de conduire ou d’une catégorie supplémentaire.

Examen code ETG en cours de validité. Inscription à partir de 15 ans en formation AAC et à partir de 17 ans pour la catégorie B. Examen pratique de la catégorie B possible dès 17 ans ½ pour l’AAC et 18 ans pour le permis B.

Public visé : Public privé ou d’entreprises.

La durée de chaque étape est propre à l’auditoire et fait l’objet d’une évaluation d’avant formation.

La durée et les dates de formation restent à définir.

La formation pratique

La formation pratique porte sur la conduite d’un véhicule et sur la sensibilisation aux différents risques de la route.

L’objectif général est d’amener tout automobiliste débutant à la maitrise de compétences en termes de savoir-être, savoirs, savoir-faire et savoir-devenir.

Vous allez apprendre à manipuler une automobile et à circuler dans différentes configurations, à en connaitre les risques et les limites.

Quatre compétences sont enseignées et doivent être acquises en fin de formation :

 

  • Maitriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul ;
  • Appréhender la route et circuler dans des conditions normales ;
  • Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers ;
  • Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique.

 

Chaque compétence et sous-compétence seront traitées en abordant les points suivants :

  • Le pourquoi ;
  • Le comment ;
  • Les risques ;
  • Les influences de l’entourage et du mode de vie de l’élève ;
  • Les pressions exercées par la société, telles que la publicité, le travail, … ;

L’auto-évaluation ;

 

L’ensemble du programme de formation est détaillé dans le livret d’apprentissage et dans la fiche de suivi de chaque élève.

Lorsque l’ensemble des compétences requises sera validé, votre formateur pourra alors vous présenter aux épreuves du permis de conduire.

Les moyens pédagogiques

Deux salles de projection munies de chaises, tables, tableaux magnétiques, téléviseurs, magnétoscopes, vidéoprojecteur, rétroprojecteur, lecteurs DVD, paperboard, véhicules de catégories B. Piste privée située à Verneuil sur Vienne.

L’encadrement de l’action de formation

Sous la houlette de Benoit Ragazzini, cet encadrement sera effectué par l’ensemble du personnel de l’entreprise ACF87, titulaires de l’autorisation d’enseigner émanant de la Préfecture de la Haute Vienne.

Le suivi de l’action de formation

Celui-ci sera effectué par le biais d’une liste de présence et d’une attestation de présence qui sera contenue dans le livret de formation sous le titre : « Calendrier de la formation suivie » en deuxième page.

Si l’employeur le désire, un suivi de post-formation et/ou un complément de formation pourra être assuré.

Les moyens d’évaluations mis en œuvre

Un contrôle et un bilan des connaissances sont effectués systématiquement à la fin de chaque leçon. La validation est effectuée par l’obtention du permis de conduire. L’établissement est tenu par une obligation de moyens.

 

PROGRAMME DE FORMATION PRÉPARATOIRE AUX CATÉGORIES « A1, A2 » DU PERMIS DE CONDUIRE

Pré-requis : Accessible tous publics : pour l’obtention d’un premier permis de conduire ou d’une catégorie supplémentaire.

Examen code ETG en cours de validité. Inscription dès 16 ans pour la catégorie A1 et 17 ans pour la catégorie A2. Examen pratique possible dès 16 ans pour la catégorie A1 et 18 ans pour la catégorie A2.

Public visé : Public privé ou d’entreprises.

La durée de chaque étape est propre à l’auditoire et fait l’objet d’une évaluation d’avant formation.

La durée et les dates de formation restent à définir.

Les cours thématiques

Les cours seront dispensés, dans les locaux de l’école de conduite par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité.

Les cours thématiques peuvent être dispensés sur la piste, par l’enseignant, si celui-ci souhaite illustrer ses propos près du véhicule.

Les thématiques traitées sont les suivantes :

  • l’équipement du motard et comment choisir sa moto (2h, cours collectif avec enseignant) ;
  • les risques liés à la conduite des motocyclettes et les usagers vulnérables, deux-roues et véhicules lourds (2h, cours collectif avec enseignant) ;
  • la pression sociale (publicité, travail, …) et la pression des pairs (2h, cours collectif avec enseignant) ;

La formation pratique

La formation pratique porte sur la conduite d’un véhicule et sur la sensibilisation aux différents risques de la route.

Quatre compétences sont enseignées et doivent être acquises en fin de formation :

  • maitriser le maniement du deux-roues motorisés ;
  • appréhender la route et circuler dans des conditions normales ;
  • circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers ;
  • pratiquer une conduite autonome, sûre et économique.

Chaque compétence et sous-compétence seront traitées en abordant les points suivants :

  • le pourquoi ;
  • le comment ;
  • les risques ;
  • les influences de l’entourage et du mode de vie de l’élève ;
  • les pressions exercées par la société, telles que la publicité, le travail, … ;
  • l’auto-évaluation.

L’ensemble du programme de formation est détaillé dans le livret d’apprentissage et dans la fiche de suivi de chaque élève.

Lorsque l’ensemble des compétences requises sera validé, votre formateur pourra alors vous présenter aux épreuves du permis de conduire.

Les moyens pédagogiques

Deux salles de projection (climatisées) munies de chaises, tables, tableaux magnétiques, téléviseurs, magnétoscopes, vidéoprojecteur, rétroprojecteur, lecteurs DVD, paperboard, véhicules de catégories B, A, A1, A2, L5e. Piste privée située à Verneuil sur Vienne.

L’encadrement de l’action de formation

Cet encadrement sera effectué par Pascal, ainsi que l’ensemble du personnel de l’entreprise ACF87, titulaires de l’autorisation d’enseigner mention 2 roues émanant de la Préfecture de la Haute Vienne. La formation se fera sous l’encadrement de M RAGAZZINI Benoit.

Le suivi de l’action de formation

Celui-ci sera effectué par le biais d’une liste de présence et d’une attestation de présence qui sera contenue dans le livret de formation sous le titre : « Calendrier de la formation suivie » en deuxième page.

Si l’employeur le désire, un suivi de post-formation et/ou un complément de formation pourra être assuré.

Les moyens d’évaluations mis en œuvre

Un contrôle et un bilan des connaissances sont effectués systématiquement à la fin de chaque leçon. La validation est effectuée par l’obtention du permis de conduire. L’établissement est tenu par une obligation de moyens.

PROGRAMME DE FORMATION PRÉPARATOIRE AUX CATÉGORIES « AM» DU PERMIS DE CONDUIRE

Pré-requis : Accessible tous publics : pour l’obtention d’un premier permis de conduire ou d’une catégorie supplémentaire. Avoir obtenu l’ASSR1 ou l’ASR. Avoir 14 ans résolus.

Public visé : Public privé ou d’entreprises.

La durée de chaque étape est propre à l’auditoire et fait l’objet d’une évaluation d’avant formation et d’un questionnaire préalable à la formation. La durée de formation est fixée par la réglementation : durée de 8 heures (minimum) sur deux jours (minimum), 4h/jour (maximum). L’enseignant de la conduite et de la sécurité routière adapte les contenus de la formation à l’option choisie par l’élève : cyclomoteur ou quadricycle léger à moteur.

  1. Structure de la formation
  • Séquence 1. Echanges sur les représentations individuelles autour de la conduite.
  • Séquence 2. Formation à la conduite hors circulation.
  • Séquence 3. Apports théoriques (code la route).
  • Séquence 4. Formation à la conduite sur les voies ouvertes à la circulation publique.
  • Séquence 5. Sensibilisation aux risques.

La séquence 5 clôture la formation et se déroule en présence, pour les élèves mineurs, de l’un au moins des parents ou du représentant légal.

  1. Durée et contenu des séquences

Séquence 1. Echanges sur les représentations individuelles autour de la conduite. Durée : 30 minutes

  • permettre à l’enseignant de mieux connaitre les élèves et d’adapter son enseignement ;
  • faciliter l’expression des élèves et les échanges sur le respect des règles (signalisation et règles de conduite), les grandes thématiques de sécurité routière (vitesse, consommation d’alcool ou autres produits, utilisation de distracteurs) et sur l’interaction entre le comportement des autres et son propre comportement (influence et pression des pairs).

Séquence 2. Formation à la conduite hors circulation. Durée minimale : 1 heure

  • les équipements indispensables à la conduite d’un cyclomoteur – leurs rôles ;
  • la connaissance des principaux organes du véhicule (cyclomoteur ou quadricycle). Savoir effectuer les contrôles indispensables du véhicule pour l’entretien et le maintien de la sécurité ;
  • la maitrise technique du véhicule hors circulation.

Séquence 3. Apports théoriques. Durée : 30 minutes.

Cette séquence a pour objet l’acquisition ou le rappel de connaissances nécessaires et indispensables avant la séquence de formation à la conduite sur les voies ouvertes à la circulation.

  • la signalisation verticale ou horizontale : connaitre la signalisation et comprendre son rôle ;
  • les règles de circulation : connaitre les principales règles et comprendre leur rôle ;
  • positionnement du véhicule sur la chaussée en ligne droite, virage et changement de direction ;
  • franchissement d’intersections et régime de priorité.

Séquence 4. Formation à la conduite sur les voies ouvertes à la circulation publique. Durée minimale : 3 heures de conduite effective par élève.

  • de l’utilité et du respect de la règle ;
  • de la prise d’informations, de la communication et du partage de la route avec les autres usagers ;
  • des facteurs, de la prise de conscience et de la perception des risques.

Séquence 5. Sensibilisation aux risques. Durée minimale : 1 heure.

  • informer, conseiller, sensibiliser et responsabiliser les élèves et le ou les parents ou le représentant légal des élèves mineurs, sur les enjeux, en termes de sécurité routière, de la conduite d’un cyclomoteur ou d’un quadricycle léger à moteur et de l’obtention d’une première catégorie de permis de conduire ;
  • informer le ou les parents de l’élève mineur ou son représentant légal sur les compétences travaillées pendant la formation, par l’élève conducteur et retranscrites sur le livret.

Les moyens pédagogiques

Deux salles de projection (climatisées) munies de chaises, tables, tableaux magnétiques, téléviseurs, magnétoscopes, vidéoprojecteur, rétroprojecteur, lecteurs DVD, paperboard, véhicules de catégories B, AM. Piste privée située à Verneuil sur Vienne.

L’encadrement de l’action de formation

Cet encadrement sera effectué par Pascal, ainsi que l’ensemble du personnel de l’entreprise ACF87, titulaires de l’autorisation d’enseigner mention 2 roues émanant de la Préfecture de la Haute Vienne. La formation se fera sous l’encadrement de M RAGAZZINI Benoit.

Le suivi de l’action de formation

Celui-ci sera effectué par le biais d’une liste de présence et d’une attestation de présence.

Si l’employeur le désire, un suivi de post-formation et/ou un complément de formation pourra être assuré.

Les moyens d’évaluations mis en œuvre

Un contrôle et un bilan des connaissances sont effectués systématiquement à la fin de chaque leçon. La validation est effectuée par l’obtention du permis de conduire. L’établissement est tenu par une obligation de moyens.